今年是四川省实施高中新课程改革后的首次高考[微博]。今年的生物试题遵循《考试大纲(课标版)》的要求，在内容上涵盖了必修Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ及选修Ⅰ等四本书的相应知识点，总体难度适中，注重能力考查，体现课改理念，整套试卷设计科学、结构规范。主要有以下特点：

　　1.注重基础，考查主干

　　选择题用不同形式考查了课本的主干知识，第1题考查了代谢、动物和植物生命活动的调节等基础性知识的考查，选择题第2题也利用水为材料考查了组成细胞的化合物、细胞呼吸和光合作用等。

　　2.能力立意，重视素养

　　如选择题第6题桑树和大豆的种植为载体，考查呼吸作用的相关知识及识图、从图形中获取有效信息及分析判断的能力，重视对考生生物科学素养的考查；

　　3.突出实验，注重能力

　　试题以新情境呈现，立足于教材，但又不是教材内容的简单重复，突出对教材内容的加工与提升，较好地考查了考生的实验分析的能力。非选择题中的第8、9、10都以实验的方式考查考生的获取信息能力。如第8题以生活实例为背景考查实验推理及分析能力。

四川成都石室天府中学  唐志哲

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