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2012小升初备战回顾一:不要照搬经验
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  (1)不要照搬经验

  孩子个体是有差异的,经验不能照搬,比如我的孩子刚上学时学剑桥预备级觉得太简单了,虽然他之前没学过英语。但另一个孩子也如是,直接读一级效果却不好,所以文中的一切仅供参考。

  (2)对学校的独立思考

  孩子在学校里很热爱劳动,是老师的小助手,收饭费之类的事都承担,所以人缘很好,历任中队长、大队委,从一年级起只要是学生选举,选票就最高,这个人缘好像是天生的,我和他爸爸的人缘就马马虎虎了,我们都不爱热闹,不能给他正面的影响,但也许我们对此表示欣赏的态度给了他鼓励。

  孩子作为大队委,得到了很大锻炼,他在学校很忙碌。给老师跑腿很多,复印,取材料之类,逢节日要大队发言,经常到门口站岗,有时也有委屈,做家长的就安慰一下,我们很庆幸他不是一个书呆子。

  孩子字写很漂亮,规规矩矩的,做题步骤很齐全,我有时都嫌他写的??拢?谘?2渭痈鍪榉ê突??热?幕埃??旧鲜切<兑坏冉保??锒?⑷?冉钡乃?剑?な槟没睾芏啵?糇龀沙ぜ湍睢?/P>

  论坛上很多家长对学校的教育看法很负面,我不这么认为,孩子在学校学了很多东西,会写很多很难的字,会校正我们的字音,学会和人相处,出板报,作播音员,组织新年晚会等等。每年的绘画作业本我都认真地保留着,因为真的很漂亮,孩子在学校里快乐地成长。我看问题总看好的一面,学校教育难免僵化一些,可以通过阅读和独立思考来弥补。

  (3)关于业余爱好和特长

  我们在特长方面没有什么经验。孩子只是爱看书,无特长,缺乏毅力,曾经学过XX,可他不能坚持,我们也觉得接送好累,学了半年就放弃了。慢慢发现孩子在画画方面挺有天分,可惜没有学过,觉得累眼睛,家长也有点懒得接送,只想让他多玩会,不知是不是耽误了孩子。

  (4)孩子的学习教材

  英语就是剑少和新概念,加上中考复习资料,书店多得是,没买过剑中,据说一些英语牛孩喜欢英语原版书,英语电影等,挺佩服。我家孩子仍然把英语作为学习任务,对这些没有一点兴趣,他英语发音很好,一直是学校的英语广播员。

  在网上看,学新概念一种方法是背,一种是精讲,可能各有利弊吧,适合不同的孩子。我们是精讲加做课后习题,没背过。点招后又学了一些新概念3,盲目追求学到多少课肯定是不对的,关键是掌握多少,所以家长一定要关注孩子的学习效果。

  奥数用的是《天天学奥数》,白皮,32开大小,我觉得很好,很基础,每本才几块钱,别的就随便买些资料,觉得哪里薄弱就做一点,竞赛前就在网上下点真题做做,技巧性太强的不做,因为容易忘。RH教材和思维导引等都没有接触。

  从三年级学奥数起就教他方程,因为大半奥数都可以用方程做,而且方程是顺向思维,容易理解,也因为我只会教方程。考试时告诉他不用全做,只挑简单的、自己熟的做,尽量做准确,有的题太难了,如果孩子没兴趣,觉得对孩子是种摧残。其实我觉得奥数挺好玩的,做难题也挺有成就感的,但孩子并不这么觉得。不过中考高考都不难,从长远看细心扎实更重要。

  到六年级的时候,我对孩子是否该学奥数产生了怀疑,因为孩子虽然学了很多知识点,但在竞赛中难题基本没作对过,掌握基本题就可以得三等奖了,我们的目标八中、十一、实验英实和四中基本没奥数的内容,也许对我的孩子来说不学奥数会轻松很多,浪费了这些时间有些得不偿失,供后来人参考。

  有时也想,是不是自己教得太差,如果以前给孩子报个合适的奥数班会不会效果比自己辅导的好些,因为奥数不够好,多次考试受到打击,六年级上学期过得还是挺郁闷的,但后悔没用了。

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